外語教師

工作內容: 1、根據課程安排計劃，進行3-12歲兒童全英語授課 2、根據教學計劃進行教案編寫、教具制作等備課工作，保證教學質量 3、定期進行教學研討、教學培訓等 4、定時與家長溝通孩子各個階段學習情況，教學反饋及教學安排等； 5、與其他部門合作，協助機構招生節慶等活動安排，但老師不需要兼銷售工作； 招聘要求 1、英語專業，口語流利，發音純正； 2. 有教師資格證，有經驗者優先； 3. 喜歡孩子，具有愛心、有親和力、責任心及團隊協作意識強；

1.從事中學、小學英語的教學工作，實施授課計劃； 2.根據教學計劃進行備課； 3.針對學生情況，對其進行個性化的專業性的學習指導課程，保證教學質量； 4.積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、會議等活動，參與教學評估，保證授課質量。 1.大專以上學歷，熱愛教育事業，責任心強，親和力較好； 2.英語相關專業背景并具有扎實的知識功底，大學英語四、六級水平以上； 3.口語流利，發音標準，能全英文授課； 4.具有團隊合作精神和奉獻精神，能夠服從學校工作安排； 5.積極向上，熱愛生活；

崗位職責： 1.負責教授少兒相關英語課程； 2.負責制定授課計劃及學員學習計劃； 3.負責參加教研活動和教研會議； 4.負責與學生家長保持積極的溝通，并給予耐心的指導。 具體要求： 1.英語四級以上 2.有少兒英語教學經驗者優先 3.喜歡孩子，熱愛少兒教育事業； 4.有良好的親和力，善于與孩子溝通； 5.有很強的責任心，做事認真負責。 工作時間：周休1.5（周一固定休息，周二到周五安排余下半天休） 周二到周五：14:00-20:30（半小時用餐） 周六：8:45-12:00 14:00-20:30（半小時用餐） 周日：8:45-12:00 14:00-18:00

1．有計劃的進行一對一個性化輔導、小班培優教學、分層教研教學； 2．在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效； 3．與本學科組教師進行教研交流，教學研究； 4．協助各部門做好學生管理工作。 【晉升體系】 1).職位晉升：教師、管理雙方向發展通道1） 專職教師晉升：新教師－骨干教師－核心教師－專家教師－權威教師 2）全職教師晉升：新教師－員工－主管－部門經理－總監－事業部經理－副總裁 2.薪酬晉升：每年四次教師課時費晉升，每期課結束后，根據教師教學績效評級，進行薪酬晉升 面試合格者可就近安排工作（桂林市區瓦窯、臨桂城區），可自行選擇。 一經錄用即可作為本院分校的儲備人才

【崗位描述】 □負責雅思，新托福及其他課程的教學工作（聽力、閱讀、寫作、口語）； □協助招生客服部進行學員入學的口語測試及課程推薦； □負責部分學員學習計劃和方案的撰寫，監督和執行； □負責所教授課程教案的編寫，改進及其他學術研究工作（教學方法的學習和研究）； □參與中心其他課程的教材編寫及研發（參與教材的編寫和教學資料的收集整理）； □協助其他部門進行相關活動的宣傳。 【相關要求】 □大學英語專業本科或以上學歷，通過大學英語專業8級，口語流利； □非英語專業碩士或以上學歷，雅思7.5分或新托福105分以上成績，或同等語言水平成績； □發音標準，思路靈活、清晰，表達能力強。能迅速掌握有效的教學方法； □有較強的時間管理，課堂管理和學員管理能力； □具有良好的溝通能力，較強的應變和協調能力； □有大型培訓機構英語教學經驗或雅思培訓經歷者優先； □有海外留學經驗或雅思，托福應考經歷者優先； □參加過教育學，英語教學方法，教育心理學培訓等方面的培訓或課程； □能夠在壓力下完成工作和指定的教學任務。 【公司福利】 □提供高于同行業且具有競爭力的薪資水平； □五險一金； □法定節假日，年假、帶薪病假、婚假、產假、陪產假、哺乳假等； □年終獎金； □住房補貼； □定期體檢； □傳統節日的過節費和禮品，包括但不限于教師節、中秋節、端午節等； □正常情況下每年不低于兩次的團建活動； □外地員工會有額外的假期和路費補貼。 □每日供應免費的飲品，零食，點心，水果等，不定期提供下午茶。 □公司提倡自我提升和學習，每人每年會有定額的學習津貼。 □不定期的員工培訓，包括但不限于本地公司組織的培訓，總部培訓，第三方關聯培訓，雅思或托福考試官方培訓等等。 【工作時間】 早課時間： 09:00-12:15 午課時間： 14:30-17:30 晚課時間： 19:00-21:00 教師崗位，無課無須坐班。

1、根據課程安排計劃，進行3-6年級孩子的英語同步教學； 2、根據教學計劃進行教案編寫、教具制作等備課事宜，保證教學質量； 3、協助完成教學研討、教學培訓、課程編排等 4、定時與家長溝通孩子各個階段學習情況，教學反饋及教學安排等； 5、與其他部門合作，協助學校招生、節慶等活動安排 招聘要求 1、英語專業，有英語同步輔導類教學經驗優先 2. 有教師資格證； 3. 喜歡孩子，具有愛心、有親和力、責任心、團隊協作意識、吃苦耐勞精神

1.英語四級，專業不限，英語專業優先； 2.教授小班、微班、一對一個性化輔導課程； 3.參加教學部門組織的學情分析會； 4.熱愛教師工作，熟悉課程設置，有相關授課、輔導經驗； 5.熟悉幼兒、小學生的學習特點，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學； 6.表達能力優秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心有責任，有師德，擅長與學生進行溝通交流； 7.有幼兒、小學英語教學經驗者和有教師資格證者優先考慮。 8.全職兼職均可

學齡前英語啟蒙經驗優先