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  18*******69 2023-01-07
  幼兒入園是幼兒踏入社會的第一步，也是幼兒第一次長時間離開自己的父母，來到一個 新環境，其心理受到一定的沖擊，會有陌生感和不安全感，往往表現為不喜歡去幼兒園，甚 至會不喜歡和其他小朋友交往，找到這個現象出現的真實原因并進行解決。首先，如果該幼兒開始不適應幼兒園。那么我會通過多種途徑，逐步建立起幼兒對于教 師的信任，多關心、幫助幼兒，消除幼兒對幼兒園的不良情緒，采取鼓勵、表揚的措施，對 幼兒進行教育引導，努力創設溫馨舒適的班級環境，讓幼兒有“家”的感覺。還可以擺放一 些小明喜愛的玩具，這樣在幼兒來園時，會讓小明對班級環境有種親切感，有利于減輕焦慮 不安。其次，我會為凡凡提供與其他幼兒多接觸的機會。通過與一些樂觀、開朗幼兒的接觸， 消除凡凡對于同伴及環境的抵觸心理，融入到集體當中。再次與家長進行及時溝通，如果幼兒性格孤僻，內向，爭取家長的配合，做好與家長的 溝通。我會在幼兒園開展親子活動，與家長一起幫助幼兒減少陌生感。最后，我也會運用自己專業優勢，組織一些有趣的合作游戲，讓幼兒通過有趣的游戲釋 放自己的天性，當孩子主動表現時，教師要及時鼓勵、支持、強化他的行為。相信通過老師 和家長以及同伴的共同努力，凡凡一定會愛上幼兒園，感受同伴的愛。
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  13*******87 2023-01-07
  幼教結構化大致分為如下幾類題型：自我認知（認識自己、認識崗位）、人際溝通（師幼關系、家園關系、同事關系）、突發情況、計劃組織、綜合分析、時事政治，總共涉及到六大題型，我們要做的就是掌握解題思路，然后通過大量的練習來鞏固。基本上掌握了解題思路就成功了一半，萬變不離其宗。（1）自我認知類答題思路：從教師職業道德著手，表現出自己是具備教師所需要的素質的，答題時不要離開對教師行業的執著和熱愛。?實戰演練有的幼兒教師說：“幼兒園的工作既簡單又枯燥”，作為一名幼兒教師，你怎么看?點題:有的幼兒教師說幼兒園的工作簡單又枯燥，我認為這是其缺乏對幼兒教師職業科學認識的表現。一方面幼兒的年齡特點決定了幼兒教師的工作原則是“保教結合”，“保中有教”“教中有保”，教師要通過飲水、入廁、盥洗、餐點、午休等這些一日生活常規培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和自理能力。如果教師要做好幼兒教育工作，就需要不斷思考，根據每個幼兒的年齡和性格特點花心思去組織設計每個環節的活動。另一方面幼兒教師每天的工作并不只是相同內容的簡單重復，幼兒教師應該摒棄這種錯誤觀念，為自己制定每個階段的職業發展規劃，通過不斷地學習、反思，來提高自己的專業能力。(2)人際溝通類答題思路：1、穩定情緒。2、分析問題原因，提出解決對策。3、吸取經驗教訓，以此為戒（開班會、組織活動、家長會等）。
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  19*******00 2023-01-07
  考生先進入候考室簽到、分組抽簽。考生按抽簽順序進入抽題室，在老師指導下登錄面試測評軟件系統，抽取試講試題，打印面試試題清單，領取備課（活動設計）紙。建議提前到達考場，到時候抽簽的話還是相對比較公平的，抽到比較前面的話，那么，在整個面試環節，盡可能答題要更詳細一些，如果抽到后面的話，因為時間關系也要更精簡一些，千萬不要羅嗦，不然容易引起反考官的反感。